Cuatro establecimientos de la comuna lanquina participaron del primer Festival de la Voz denominado “Cantando por la Vida”, cuyo objetivo es promover conducta de autocuidado entre los estudiantes.

Dado los buenos resultados, seguiremos promoviendo este tipo de habilidades musicales durante los próximos años en que el programa esté insertado en nuestra comuna

Es así como en la ocasión se presentaron los siguientes colegios: Bernardo Felmer Niklitschek, con el tema “Se puede Vivir”; el Colegio Australis, con la canción “Mi Vida Anterior”; la Escuela Alberto Córdova Latorre, con la canción “Te Ofrezco Mis Manos” y el Liceo Polivalente Camilo Henríquez González, con el tema “Lucho por la Voz”.

En este contexto, el jurado compuesto por Rodrigo Reyes, director regional de SENDA Los Ríos; Ingrid Traub, gestora territorial de SENDA Los Ríos; Alicia Aedo, encargada de Organizaciones de la Municipalidad de Lanco y Gloria Poblete, presidenta de la Unión Comunal de Juntas de Vecinos de Lanco, tuvo la difícil misión de elegir a la mejor canción preventiva, reconocimiento que recayó en el tema denominado “Mi Vida Anterior” del colegio Australis, interpretado por Marcela Figueroa, Rodrigo Pinto, Isidora Alarcón y Valentina Torres, los que deberán representar a la comuna de Lanco en la final regional del Festival de la Voz el próximo 26 de septiembre.

Yerka Polanco, coordinadora de SENDA Previene Lanco, manifestó que “ésta es la primera vez que organizamos y ejecutamos un festival de la voz de índole preventivo. Dado los buenos resultados, seguiremos promoviendo este tipo de habilidades musicales durante los próximos años en que el programa esté insertado en nuestra comuna”.

Por su parte, Juan José Vallejos, profesional de apoyo de SENDA, agregó que “nos parece excelente que cuatro establecimientos educacionales hayan participado de esta primera versión del festival en Lanco, sin embargo, para las próximas versiones haremos lo posible para que más colegios se motiven en mostrar sus jóvenes talentos”, esto, haciendo hincapié en la necesidad de dar la oportunidad a otros estudiantes de manifestar sus habilidades abiertamente a la comunidad.

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